Začal  náročně, mám trochu pocit že se Vojta rozhodl mě zlikvidovat matematikou. První hodinu to byla zábava vypočítal stránku příkladů, skládali jsme příklady z papírků , různý tvary ze sirek. Ale po obědě, už jsem ho prosila jestli bychom místo Hejného autobusu nemohli hrát normální hru – nemohli! S nadšením chtěl abych přidávala další a další zastávky a vymýšleli jsme jim příhodné názvy (televize byla zastávka u kina, kuličkodráha byla aquapark, domek z lega nemocnice, dětská pokladnička supermarket atd).. Akce matematika končila tím že Vojta převzal nadvládu nad autobusem a vznikl z toho krvavý napínavý příběh o cestách po nemocnicích  s výkladem anatomie a co vše se dá zlomit, s čím se dá onemocnět a končil pánem co na zastávce autobusu nastoupil se zlomeným vazem s tím, že potřebuje odvézt na hřbitov.
Další dny byly poklidnější, ve středu se vrhli s tátem na nový domek pro morče, protože z toho starého vyrostla. Vojta si vše odměřil, vyřezal a stloukl. Pro jistotu to je spíš vila, aby bylo místo ještě na kámošku, kterou již máme vybranou. Ve čtvrtek si vzpomněl na stránky matika.in a zlatka.in, takže dělal pár úkolů odtud.
Pátek proběhl opět s kamarádem domškolákem, hraním her a řáděním.

Ještě jeden poznatek k motýlovi, začal se na něj vrhat i brácha 2,5 roku starý a je z něj taky nadšen (zvládá všechny čísla kromě 8), to bych nečekala 😀